Pour les élèves de 10CO à 4PO

En se mettant dans la peau d’une famille fictive, les groupes d’élèves abordent le développement du sexe biologique (génétique, gonadique et phénotypique) afin de déterminer puis de réaliser, en pâte à modeler, les organes génitaux du futur enfant. L’atelier aborde de manière pluridisciplinaire et inclusive les enjeux sociaux (inégalités, mythes, tabous, violences) liés aux caractéristiques sexuelles mâles, femelles et intersexes.

Prérequis conseillé : séquence sur l’appareil reproducteur.

Description et vidéo de l’atelier dans le journal 20minutes.