Le paradoxe des anniversaire

Dans une classe de 25 élèves, est-il fréquent d’avoir deux personnes ayant leur anniversaire le même jour ? Cette question d’apparence anodine réserve bien des surprises…

 

Quoi ?

Un atelier interactif de 1 heure piloté par deux animateurs.
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Pour qui ?

Elèves du Secondaire I, du Secondaire II et adultes.

Prérequis : Formule d’aire des polygones de base – Déterminer une équation algébrique générale en se basant sur des exemples simples.

Comment ?