Sexes

Atelier proposé toute l’année sur inscriptions auprès de bioscope@unige.ch

Découvrir le développement du sexe biologique, ses variations anatomiques et son rôle biologique dans le plaisir sexuel.

Quelle est la différence entre le sexe et le genre ? Comment se forment les organes génitaux ? Qu’est-ce que l’intersexuation ? Pourquoi le clitoris est-il moins bien connu que le pénis ? Quels sont les points communs anatomiques et physiologiques entre ces deux organes ?

En se mettant dans la peau d’une famille fictive, les groupes d’élèves abordent le développement du sexe biologique (génétique, gonadique, phénotypique) afin de déterminer puis réaliser en pâte à modeler les organes génitaux du futur enfant. L’atelier aborde de manière pluridisciplinaire et inclusive les enjeux sociaux (inégalités, mythes, tabous, violences) liés aux organes génitaux mâles, femelles et intersexes.

Quoi ?

Atelier de 2h au Bioscope.

Version de 1h30 possible.

Description et vidéo de l’atelier dans le journal 20minutes.

Pour qui ?

10-11CO (14-15 ans)

Activité limitée à 24 élèves.

Prérequis souhaité mais non obligatoire : séquence sur l’appareil reproducteur.

Comment ?

Activité développée dans le cadre du projet Sciences, Sexes, identités,

Inscriptions auprès de bioscope@unige.ch

CONCEPTION

Céline Brockmann, Romain Dewaele et Patricia Silveira

avec les contributions de

Jasmine Abdulcadir, Maëlle Barnoud, Laura Bussien, Fabia Kessas, Camille Larpin, Chloé Mareyre, Ferdinando Miranda, JC Tille, P Soulié, et beaucoup d’autres.

Contact
celine.brockmann@unige.ch


RESSOURCES

Des ressources pour les enseignant-e-s et élèves sur le sexe, le genre et la sexualité sur le site du projet Sciences, sexes, identités.